- COMPRUEBA QUE CUANDO EN UN CARRO ESTA AL SOL, CON LAS VENTANILLAS CERRADAS, LA TEMPERATURA EN EL INTERIOR ES SENSIBLE MENTE MAS ALTA QUE EN EL EXTERIOR.
- TRATA DE FOTOGRAFIAR EL "SMOG" (NUBE INVISIBLE DE CONTAMINACIÓN
- BUSCA EN CASA PRODUCTOS DE SPRAYS QUE CONTENGAN LA ETIQUETA " NO AGRESIVO PARA LA CAPA DE OZONO" TRAELOS A CLASE Y REALIZA UNA COMPARACION CON TUS COMPAÑEROS
- COMO SE TRATAN LAS AGUAS RESIDUALES EN TU LOCALIDAD
- COMPONENTES DE LOS DIFERENTES PRODUCTOS USADOS EN LA LIMPIEZA DE TU HOGAR
- INTENTA REALIZAR UNA CLASIFICACIÓN BASICA EN LAS BASURAS DE TU CASA, (VIDRIO,PAPEL Y PRODUCTOS ORGANICOS)
- BUSCAR EN CASA LAS MEDICINAS SOBRANTES Y ENTREGARLAS EN ALGUNA FARMACIA PARA SU DESTRUCCION O REUTILIZACION
- AVERIGUAR CUALES SON LAS ESPECIES EN PELIGRO DE ESXTINCION DE TU COMUNIDAD. REALIZA UNA EXPOCICION
- IDENTIFICA LAS ZONAS DESERTIZADAS QUE PUEDAN EXISTIR EN TU COMUNIDAD.
- INVESTIGA LOS DATOS DE PLUVIOMETRIA DE TU LOCALIDAD
ESTE CUADERNO SE HACE CON EL FIN DE SENSIBILIZAR LA POBLACION ,EN CUANTO AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.
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ACTIVIDAD # 2
Publicado por
MARIBEL NUÑEZ SANCHEZ
en
13:16
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- MARIBEL NUÑEZ SANCHEZ
- estudiante de quinto semestre en la normal superior farallones de cali
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